部主任。她以前曾在基地上层工作，是2号生态圈的负责人，五年前，生态圈毁灭了，她来管理输出部，因为以前的输出部主任死了。
罗老师也不是真的老师，他是传感试验场的工程师。
罗老师看着他们长大，指导他们做传感输出，然后看着他们一个个饿死，最后罗老师也死了。
老师这个名称，还有办公室、教室、资料室、食堂、宿舍这些词语，都是孩子们自小从那个世界里获知的，他们长大后也就习惯了这样叫基地里的东西，很少说真正的名称，什么基地试验场、工程师、科技部、后勤部、睡眠区......这些词语说起来太拗口。
他有些想念罗老师了。
罗老师脾气很好，脸上时常挂着笑，说话温和，从来不责骂他们，不像老太婆那么严厉，罗老师还点纵容溺爱他们，把他们当宝贝，他们每个人都有正式的编号，但罗老师习惯按照他们的出生顺序这样叫：大宝、二宝、三宝、四宝、五宝、六宝、七宝、八宝。
他年龄最小，罗老师叫他八宝。
还说他从小贪吃，有时候打趣说就叫他八宝粥。
“生物技术王冠上最璀璨的八颗宝石。”罗老师曾经这样说，“你们是全人类的宝贝，只有你们才能拯救这个世界。”
也许吧，尽管他不太确定罗老师这句话的真假。
五年前，对他们的信息密封管理解除了一部分，他们可以查阅基地里的电脑资料。看过很多历史文档记录，电子书，还看了很多视频影像，他们心里难免就有些想法。
有天在睡觉前，大宝，也就是灯泡，跟他讲了一个从书里看到的笑话：“有人得到了一份工作很开心，别人就问他在哪儿工作？他说在精神病院搞研究，别人又问他搞什么研究？他说被人研究，哈哈哈......”
灯泡讲完笑话自嘲地大笑起来，他跟着笑了笑，但下意识感到有些不自在。
八宝这孩子比较皮实，他情愿相信罗老师的话，甚至相信老太婆，相信基地里的人对他们做的事都是正确的，为了延续这个世界，他们付出一切代价都是值得的。
实际上，这还真是个天大的笑话。
地下基地有充足的能源，有物资有机器有电有水，啥都不缺，
