教授让我们多记录观察这只章鱼，还一脸神秘的说：
「弄清楚这只章鱼，深海变异的秘密也就知道了。」
我是新被调来这个实验室的，听不太懂教授的话。
问师兄，师兄不理我。
只是趴在装着章鱼的玻璃箱前面喃喃自语。
他满眼的狂热吓的我一惊。
我不敢再问他，想着自己慢慢摸索得了。
只是在心里偷偷抱怨两句。
「怎么调来之前，没听说这个课题都是些实验疯子啊。」
2
疯子师兄叫顾叹，我从别的师姐那听说的。
他一般不和我们交流，只对那条章鱼有着狂热的疯狂。
有一次交班，我看见他居然在电击装着章鱼的水箱。
他居然想用这种方式来研究，简直疯狂到极致。
透过玻璃箱我看到章鱼的双眼好像向我传来求救的信号。
我被那样可怜的眼神击中。
这些行为和虐待有什么分别！
每个生命都应该有它存在的意义，即使是实验品，也不能这么对待。
我悄悄挪过去，拔掉电源，再大声呵止师兄。
「你这样做，不怕教授责罚吗？」
师兄的视线从玻璃箱转移到我身上，阴冷的目光看的我一哆嗦。
只一眼就又把视线挪到了章鱼身上。
他丝毫不在意我的威胁。
抱着玻璃箱像对待自己的爱人一样深情，嘴里吐出的话却是残忍无比：「区区一个电击算得了什么，我相信你，除了电击你还能承受别的实验的，是吧！」
他居然还在问章鱼，简直是疯了！
3
我去找教授，想请他来控制一下师兄的疯狂。
教授却不觉得师兄有错。
他说：「为了实验的成功，难免会用上比较激进的手段。」
可我接受不了。
我向教授极力争取，最终达成协议。
一三五六都由我来做实验，剩下两天交给师兄。
同时不能插手或干扰对方的一切实验行为。
这已经是最好的结果，再说下去，教授可能会把我调离这个组。
我垂头丧气的回到了实验室。
师兄不在这，可能是被叫走了。
看向玻璃箱，里面的水变得混浊不堪，角落里有些焦黑的触手害怕的挤成一团。
它看起来那么可怜。
先入为主的我只看到了电击时的惨状，忽略了那两三层楼高的玻璃箱之大。
再怎么样那也是一条巨型章鱼啊。
我踩着梯子站在了玻璃箱上方，想要给箱子里重新加些水。
脚下一滑，整个人头朝下的摔进玻璃箱。
混浊腥臭的海水灌满了整个鼻腔。
「糟糕，快要呼吸不上来了。」
胡乱挣扎的过程中，一条强有力的触手缠绕住我的腰，将我从水里轻轻的放到了地面上。
是那只章鱼。
他救了我。
4
自从上次那条章鱼救了我之后，我更加认为它是个好章鱼。
被抓到这里做研究是他的不幸。
遇到我，却是不幸中的万幸。
